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中国电信:跨地共享 云端课堂照亮未来的希望两块屏幕串联起了两校的课堂。除了有同步的教学内容,两校还实现了特色课程和实践活动等方面的资源共享。在绍兴市鲁迅小学的结对帮扶下,衢州市开化县齐溪镇中心小学这两年的教育教学质量明显提高。“家长和社会的满意度提升了,外流的生源也回来了。”该校校长吴章德兴奋地...

第七期“云端课堂”如期开讲,为您解决购房“烦心事”房子作为家的载体,能带给我们安定、温情、归属,但在签订、履行商品房买卖合同过程中,由于购房者与开发商信息的不对称,购房者时常处于被动地位。为解决老百姓购房过程中的“烦心事”,7月25日下午,未央法院第七期“云端课堂”如期开讲,立足与群众切身利益联系紧密的商品房买...

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跨越千里的云端课堂 吉林大学携手内蒙古民族大学顺利开展直播互动...同步课堂第一课后,两校今年再度联手,借助“智慧树”平台“云端再返场”,共同开启第二次跨越千里的《儿科学》同步直播互动课堂。 本次课程由吉林大学《儿科学》慕课课程负责人、吉林大学第二临床医学院儿科诊疗中心陈鹏主任医师主讲。在云端课堂上,应用思维导图和数字化资...

云端有个支教课堂本文转自:人民日报 借助互联网信息技术,拓展支教帮扶方式 云端有个支教课堂本报记者 丁雅诵 数据来源:教育部 制图:张芳曼 核心阅读 随着教育数字化的推进,“云支教”成为一种新的支教形式。它既是对传统线下支教的创新,也为支教公益行动提供了更多可能。 近来,各地积极拓展支教...

“云端”课堂建桥梁 搭起教研共同体【来源:泉州教育局_综合新闻】 城乡学生通过“5G+专递课堂”同上一堂课。(资料图片) 打破时空限制,让城乡中小学常态化“同上一堂课”,实现共同备课、共同教研、互动交流,建起联盟学校的教育发展共同体,极大地激发师生的主动性和积极性,有效缩小区域、城乡、学校之间教育质...

借助互联网信息技术,拓展支教帮扶方式 云端有个支教课堂架起“云端桥梁”,分享优质资源,让学生和老师共同收获成长。越来越多的志愿服务者参与到“云支教”中,他们突破时间、地域限制,将知识和... “孩子们十分期待每周四下午的‘云支教’课堂。”高岭镇中心学校校长韦登说,“老师们的讲授内容广博、形式生动,孩子们因此看到了外面...

云端共享打造“融课堂”,高校助力数字强省建设作者 冯雯丽近期结束的暑期学校中,山东大学外国语学院利用云端共享的数字技术,打造科际融合的国际高端学术讲坛,充分践行双一流高校服务... 打造线上融课堂。暑期学校注册学员除山东大学的本硕学生,还包括伦敦大学学院、苏黎世大学、同济大学、北京语言大学、北京交通大学、重...

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?＾? 云端联动区域教研,高质课堂共享成果|打造“高质课堂”,梅州在行动...构建科学评价体系”高质课堂教学评比展示活动,借力校本研修平台,为对口帮扶的三间学校——梅县区松源镇中心小学、大埔县城东实验学校、五华县龙村镇第一小学,以及学校结对帮扶的梅江区东厢小学,开设远程直播公开课,通过网络直播参与观课和评课、云端联动区域教研的形式共...

北票市科协引入大学生志愿力量 打造云端科普讲堂【来源:辽宁省科协_活动】 近日,北票市科协组织大学生志愿者开展多场抖音线上科普直播,把科普知识送进千家万户,打造云端科普课堂。 在科普直播间,4名大学生志愿者围绕自然灾害应急、食品安全等相关知识进行通俗易懂的直播讲解。志愿者结合最近热点新闻及天气情况,针对大家...

“茶和天下”云课堂走进马耳他圣玛格丽特中学马耳他圣玛格丽特中学“中国角”师生正在泡茶。马耳他中国文化中心供图 人民网罗马5月25日电 (记者谢亚宏)马耳他圣玛格丽特中学“中国角”师生们23日迎来了一场茗香四溢的“茶和天下”云端课堂。同学们在“中国角”创始人马丁老师的带领下,通过线上线下相结合的形式,身临...

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